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關于TCC6子項目“‘十三五’振興我國教師教育的重大目標及政策建議研究”合同授予信息的公告

  由教育部教師工作司承擔的世界銀行貸款“中國經濟改革促進與能力加強項目”(TCC6)子項目《“十三五”振興我國教師教育的重大目標及政策建議研究》下設7個任務,合同授予信息公告如下。

  一、中國教師教育體系改革研究(任務1)

  (一)選中的咨詢機構:中國教育科學研究院;

  (二)合同價格:5萬美元;

  (三)合同期限:2018年12月至2019年8月;

  (四)合同范圍概述:完成《中國教師教育體系現狀與問題研究報告》《基于中國現狀的教師教育體系改革政策咨詢報告》和《基于國內外比較的中國教師教育體系改革政策咨詢報告》。

  二、歐美國家教師教育體系改革研究(任務2)

  (一)選中的咨詢機構:北京外國語大學;

  (二)合同價格:3萬美元;

  (三)合同期限:2018年12月至2019年5月;

  (四)合同范圍概述:完成《美國教師教育體系改革研究報告》《法國教師教育體系改革研究報告》《芬蘭教師教育體系改革研究報告》和《歐美國家教師教育體系改革政策咨詢報告》。

  三、亞洲國家(地區)教師教育體系改革(任務3)

  (一)選中的咨詢機構:北京師范大學;

  (二)合同價格:3萬美元;

  (三)合同期限:2018年12月至2019年5月;

  (四)合同范圍概述:完成《日本教師教育體系改革研究報告》《韓國教師教育體系改革研究報告》《新加坡教師教育體系改革研究報告》《中國臺灣地區教師教育體系改革研究報告》和《亞洲國家(地區)教師教育體系改革政策咨詢報告》。

  四、未來教師素養能力模型研究(任務4)

  (一)選中的咨詢機構:東北師范大學;

  (二)合同價格:5.5萬美元;

  (三)合同期限:2019年5月至2020年3月;

  (四)合同范圍概述:完成《關于我國未來教師能力模型研究的報告》《關于我國教師培養目標改革及其實現路徑的政策咨詢報告》《關于我國教師專業發展目標改革及其實現路徑的政策咨詢報告》和《未來中國教師能力模型與教師教育改革研究》。

  五、教師教育質量監測實施路徑研究(任務5)

  (一)選中的咨詢機構:浙江師范大學;

  (二)合同價格:4.5萬美元;

  (三)合同期限:2019年5月至2020年3月;

  (四)合同范圍概述:完成《關于我國當前教師教育質量監測實施的現狀調查與分析報告》《關于國際比較的教師教育質量監測實施路徑的政策咨詢報告》和《大數據支撐的教師教育質量監測實施路徑研究政策咨詢報告》。

  六、中國教師教育改革引智咨詢研究(任務6)

  (一)選中的咨詢機構:華南師范大學;

  (二)合同價格:8萬美元;

  (三)合同期限:2019年5月至2020年3月;

  (四)合同范圍概述:完成《中國教師教育改革發展調研報告》《中國教師教育改革發展的特色與經驗報告》和《中國教師教育體系改革的政策咨詢報告》。

  七、項目日常管理(任務7)

  (一)選中的咨詢機構:教育部教育發展研究中心;

  (二)合同價格:3萬美元;

  (三)合同期限:2019年7月至2020年7月;

  (四)合同范圍概述:保證子項目實施的進度與質量,提交《項目管理工作計劃、項目財務手冊》《2019年上半年度項目實施進展、財務進展、專家指導和監測評價報告》《2019年下半年度項目實施進展、財務進展、專家指導和監測評價報告》《2020年上半年度項目實施進展、財務進展、專家指導和監測評價報告》和《子項目實施、財務、專家指導和監測評價報告》。

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來源:教育部
(責任編輯:曹建)

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